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ESPAÑOL:

REALIZA LA SIGUIENTE LECTURA EN TU CUADERNO 
Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE:

 “EL CASTILLO DE NIEDECK”

“Hace más de doscientos años dicen que vivió en un enorme
castillo de Niedeck una familia de gigantes.
Dicen que la única hija de los dueños del castillo se alejó un
día paseando entre pinares y viñedos hasta una colina
desde donde se dominaba el pueblo y el valle, partido
en trozos de tierras labrantías.
La niña gigante se detuvo para mirar a unos extraños seres que
se movían allá abajo arañando el suelo. Durante algunos
momentos observó con curiosidad al hombre que labraba
su campo. Aquello era desconocido para ella. La muchacha,
feliz por su hallazgo, se acercó al hombre y a los bueyes
y los recogió en su falda como si fueran juguetes.
Volvió al castillo la muchacha y fue contenta a mostrarles a
sus padres lo que traía. Y, mientras hablaba, puso
al labrador y la yunta sobre la mesa, y los empujaba
para que trabajaran.
El gigante de barba nevada dijo cariñoso y serio:
-¿Sabes bien, hija mía, lo que traes? ¿Tú sabes lo que has
hecho? Esto que tú llamas juguete es un hombre campesino. Lo
has sorprendido cuando trabajaba la tierra para arrancarle los
frutos que te alimentan a ti y hacen vivir a tus padres.
Ese humilde trabajador es el más útil de todos los hombres. Los
demás pueden vivir gracias a su trabajo”.

COMPRESIÓN LECTORA “EL CASTILLO DE NIEDECK”

Preguntas literales:

1. ¿Quiénes eran los habitantes del castillo?.

2. ¿Cómo se llamaba el castillo?.

3. ¿Qué observó con curiosidad la niña gigante?.

Preguntas de inferencia:

1. ¿Cuántos hermanos tenía la hija del gigante?.

2. ¿Qué significa la expresión: Una colina desde donde se dominaba el pueblo y el valle?
□ Que el rey era el dueño de las tierras, del pueblo y el valle.
□ Que en el pueblo todos hacían lo que el rey quería..
□ Que desde allí se veía el pueblo y el valle.

3. ¿Qué significa la expresión: Extraños seres que se movían arañando el suelo?
□ Muñecos que había colocados en la tierra.
□ Campesinos labrando la tierra..
□ Tractores arando el campo.

4. ¿Qué es una yunta?.
□ Un par de bueyes que aran juntos.
□ Una tierra de cultivo.

5. ¿A que se dedicaban los habitantes del pueblo?.

6. ¿Con que confundió la niña gigante a los campesinos?.

7. La niña gigante ¿para qué cogió al labrador y a los bueyes?.
□ Para enseñárselos a su padre y jugar con ellos.
□ Porque su padre se lo pidió.
□ Para hacerles daño.

8. ¿Con qué expresión se indica en el texto el color de la barba del gigante?

9. ¿Estaba acostumbrada la niña gigante a ver a los campesinos trabajar?.

Preguntas de interpretación:

1. ¿Esta historia es de nuestro siglo?.

2. El castillo de los gigantes ¿está en una población española?.

3. ¿Cómo se labraba la tierra en esa época?.

4. ¿Cómo crees que es la hija del gigante?
□ Orgullosa y caprichosa.
□ Curiosa y alegre.

Preguntas de valoración:

1. ¿Te gustaría ser gigante?.

2. ¿Cómo valoras el trabajo de los agricultores?.

AVISOS 

LOS SIGUIENTES ALUMNOS REALIZAR 3 VECES LAS TABLAS DEL 1 AL 10
Y REALIZAR LA LECTURA ANTERIOR DOS VECES.

Daniel C
Leonardo
Alejandro

LOS SIGUIENTES ALUMNOS NO LLEVAN TAREA

Sebastian Cobarruvias
Matias Alberto
Natalia
Edgar Ivan
Grecia
Danna
Barbara

EL LUNES NO HAY CLASES


QUE PASEN BONITO FIN DE SEMANA