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ESPAÑOL

Pasa a tu cuaderno de español lo siguiente y contesta.

Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4.

PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN ARCOÍRIS DE PAPEL:

1) Primero debes conseguir 7 hojas de colores parecidos a los del arcoíris.

2) Después hay que recortar tiras del mismo tamaño de ancho y con una diferencia de 1 centímetro de largo entre uno y otro color.

3) Enseguida  alinear todas las tiras en un lado y engrapar.

4) Unir las tiras de una en una del lado que quedó libre y engrapar también.

5) Pegar pedacitos de algodón en ambas orillas, semejando nubes.

6) Finalmente poner tres hilos al centro del arcoíris con tres pedazos de papel en forma de gota, previamente elaboradas, además  un hilo al centro para colgarlo.

7) Una vez terminado, busca un lugar dónde colgar tu arcoíris.

1. ¿Qué palabras indican el orden temporal en el texto?

a) Arcoíris, papel, hilo.

b) Primero, después, finalmente.

c) Poner, pegar, recortar.

d) Busca un lugar dónde colgar tu arcoíris.

2. ¿Qué nos muestra el proceso de elaboración del arcoíris de papel?

a) El tiempo de elaboración.

b) Los materiales detalladamente.

c) La descripción de las fases del proceso de manera ordenada.

d) El origen de los productos.

3. ¿Por qué debe ser clara y ordenada la descripción del proceso de elaboración del arcoíris de papel?

a) Porque así conocemos los materiales y cantidades.

b) Porque así nos damos cuenta del tiempo de elaboración.

c) Porque así vamos analizando cada etapa o fase de elaboración.

d) Porque de esta manera conocemos el tipo de papel que vamos a necesitar.

4. ¿En qué tiempo verbal se encuentran las palabras subrayadas en el texto?

a) En pasado.              c) En subjuntivo.

b) En presente.            d) En infinitivo.

5. Elige la frase que se encuentra en presente indicativo en modo impersonal.

a) Se recorta por la orilla.

b) Agregar un poco de pegamento.

c) Recortar las gotas de papel con cuidado.

d) Debes elegir entre uno y otro color.

REALIZA UNA ENCUESTA DE 10 PREGUNTAS SOBRE LO SIGUIENTE:

El objetivo de la encuesta es saber cuanto tiempo pasan los alumnos con su familia y que actividades hacen juntos.

ESCRIBE 10 EJEMPLOS DE CADA UNO:

               ADJETIVOS                            ADVERBIOS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

AVISOS 

Traer una lata de leche o chocolate de aluminio como la siguiente.

Sera utilizado para los bolos del día del niño.